Estos juegos están diseñados para niños y niñas de Educación Infantil y 1º de Primaria, con el objetivo de reforzar el vocabulario de los deportes en inglés de una manera divertida e interactiva. A través de dinámicas lúdicas, los niños podrán identificar, nombrar y asociar los nombres de los deportes con sus imágenes y acciones.
INSTRUCCIONES:
1. Lince. Este juego consiste en buscar el objeto y marcarlo en el tablero.
2.Kaboom. Este juego consiste en ir sacando palos de un bote con el numero que hay en las imágenes. Sacas un numero y tienes que decir que es, si lo sabes te quedas el palo, si no lo devuelves. Si sale el palo de boom tienes que devolver todos tus palos.
3. Board game. Con un dado vas avanzando casillas y vas sacando cartas. Estas son de diferentes tipos (mímica, expresión oral , expresión escrita) si sale la primera tienes que explicar el dibujo que te ha salido con mímica. Si sale la segunda tienes que decir como se llama y si sale la tercera tienes que escribirlo.
Competencias clave desarrolladas
Competencia en comunicación lingüística: Aprendizaje del vocabulario en inglés y mejora de la pronunciación. Competencia de aprender a aprender: Asociación de palabras con imágenes y consolidación del vocabulario de forma autónoma. Competencia en conciencia y expresión culturales: Conocimiento de deportes de diferentes partes del mundo. Competencia social y cívica: Trabajo en equipo, respeto de turnos y comunicación con compañeros. Competencia digital (si se usan recursos interactivos o digitales en el aula).
Saberes básicos trabajados
Lenguaje y vocabulario:
- Identificación de los nombres de los deportes en inglés.
- Asociación entre imagen y palabra escrita.
- Uso del vocabulario en frases sencillas.
Expresión oral y auditiva:
- Pronunciación correcta de las palabras.
- Comprensión de instrucciones en inglés.
- Interacción oral con compañeros a través del juego.
Clasificación y asociación:
- Relación entre deportes y sus respectivos equipos, equipamiento y espacios de juego.
Áreas de aprendizaje
Lengua Extranjera – Inglés: Aprendizaje del vocabulario básico sobre deportes.
Educación Física (si se complementa con juegos de movimiento).
Juegos y dinámicas de grupo: Trabajo cooperativo y motivación a través del juego.
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