Formas Geométricas – Construye, Lee y Aprende de Forma Manipulativa

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Tarjetas de formas geométricas para construir palabras y aprender geometría en infantil y primaria
Formas Geométricas – Construye, Lee y Aprende de Forma Manipulativa
Creado por: Esther Tortosa
Fecha de publicación: 16 Ene, 2024
Tipo de archivo: PDF
Idioma/s: Español

Descripción

Este recurso de Formas Geométricas – Construye está diseñado para que el alumnado aprenda a reconocer, nombrar, clasificar y relacionar las formas geométricas básicas mediante una actividad manipulativa, visual y altamente motivadora. A través de las tarjetas, el alumnado puede construir palabras, identificar letras, asociar imagen–palabra y practicar el vocabulario específico de cada figura (círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo, hexágono, rombo…).

Además del trabajo matemático, esta actividad permite reforzar:

  • La conciencia fonológica al identificar sonidos iniciales y finales.

  • La lectoescritura mediante la construcción de palabras de forma guiada o libre.

  • La atención y concentración, al buscar letras concretas y mantener la secuencia correcta.

  • La memoria visual, al recordar formas, colores y palabras.

  • La discriminación visual, al diferenciar figuras parecidas.

  • La coordinación óculo-manual, al manipular las tarjetas y ordenar las letras.

  • La autonomía, al poder trabajar de forma individual o en pequeño grupo.

  • El lenguaje oral, nombrando las figuras y explicando cómo se forman las palabras.

Está alineado con la LOMLOE, desarrollando especialmente la competencia matemática, la competencia en comunicación lingüística, la competencia personal, social y de aprender a aprender y la competencia artística.

Saberes básicos que se trabajan:

  • Reconocimiento, clasificación y propiedades de las figuras geométricas.

  • Asociación forma–palabra–imagen.

  • Conciencia fonológica y vocabulario específico.

  • Orientación espacial y razonamiento lógico.

  • Expresión oral y construcción del lenguaje.

Además, se vincula con el ODS 4 (Educación de calidad) al ofrecer un recurso inclusivo, accesible y adaptable a distintos ritmos de aprendizaje.

Es ideal para rincones de matemáticas, talleres de lectoescritura, estaciones de aprendizaje, trabajo cooperativo o refuerzo educativo.

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